Técnicas de presentación eficaces para formadores

  • Horas 15
  • ModalidadPresencial
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Descripción

Gran parte del éxito de la formación radica en la capacidad del formador de llegar al público objetivo con el mayor grado de éxito y lograr  el impacto de la formación en el alumno, de la forma más eficiente teniendo en cuenta los diferentes elementos que intervienen en la recepción de los mensajes.  AQUEL QUE SE ATREVE A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER

 

Realización del curso: 8 y 9 de noviembre de 16:00 a 21:00 horas y 10 de noviembre de 9:00 a 14:00 horas

 

Objetivos

• Conseguir que el alumno pueda llevar a cabo una acción formativa, desde su concepción hasta su ejecución.

• Conseguir que el alumno pueda comunicarse en público de manera eficiente y en diferentes          circunstancias.

• Dominar las técnicas básicas de la comunicación en público y de herramientas pedagógicas y       didácticas      básicas.

• Construir un discurso coherente, consistente, comprensible por la audiencia y que provoque en ella los objetivos perseguidos.

• Controlar la interacción con el público y motivar a los alumnos cuando se está desarrollando la     formación.

• Preparar un discurso adecuado para las diferentes circunstancias en las que es necesario hablar en público (presentación de ponente o de un proyecto, clase, formación, discurso institucional, etc.)

• Preparar al alumno para que pueda provocar y manejar un turno de preguntas.

• Enseñar al alumno a utilizar otros aspectos de la oratoria, además de su propia voz (el tono, el     lenguaje, los gestos y la postura), y a manejar algunos elementos de apoyo (pizarra, ordenador,    micrófono, proyección, etc.).

• El alumno adquirirá seguridad y confianza en las distintas presentaciones en público a las que deba enfrentarse.

 

Contenidos

1. Introducción.

2. El proceso de comunicación. Elementos, barreras y requisitos de la comunicación.

3. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.

4. Los activadores del aprendizaje: atención, memoria y motivación.

5. Objetivos de una presentación. Técnica expositiva

6. Programación de una acción formativa.

7. Elaborar una presentación eficaz:

a. Estructura,

b. Desarrollo, Estrategias metodológicas.

c. Elección y empleo de medios y recursos didácticos.

d. Conclusiones.

8. Aspectos formales de la oratoria

a. Lenguaje

b. Tono

9. Comunicación no verbal.

10. Tipos de discursos y presentaciones en público.

11. Ayudas visuales para una presentación.

12. Habilidades de comunicación e interacción personal.

13. Tratamiento de posibles conflictos.